دانشگاه مفید دوفصلنامۀ علمی مطالعات و سیاست‌های اقتصادی 2423-4648 مقالات آماده انتشار 2026 06 17 Determinants of Government Educational Expenditure in OIC Member Countries: The Role of Globalization تاثیر عوامل موثر بر مخارج آموزشی دولت در کشورهای عضو سازمان همکاری اسلامی: با تاکید بر جهانی شدن 736693 10.22096/esp.2026.2081613.1861 FA رضا شمس اللهی دانشجوی دکتری اقتصاد، دانشکده اقتصاد و حسابداری، دانشگاه رازی ، کرمانشاه، ایران 0009-0009-2781-9669 علی فلاحتی دانشیار گروه اقتصاد، دانشکده اقتصاد و حسابداری، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران Journal Article 2025 12 24 <span>This study investigates the determinants of government educational expenditure in member countries of the Organization of Islamic Cooperation (OIC) over the period 2006–2023, with particular emphasis on globalization. Using the Generalized Method of Moments (GMM), the results reveal that globalization has a positive and significant impact on education spending. The student population and the governance index also exhibit positive and significant effects, whereas the elderly population, inflation, and tax revenues are found to have negative and significant effects. These findings suggest that, in an era of globalization, governments should foster a more competitive environment by strengthening the private sector in education and removing barriers to business. Furthermore, education policies ought to be oriented toward equipping individuals with the new skills demanded by globalization.</span> آموزش به‌عنوان یکی از مهم‌ترین سرمایه‌گذاری‌های دولت‌ها در توسعه سرمایه انسانی و رشد اقتصادی، همواره بخش قابل‌توجهی از بودجه عمومی را به خود اختصاص داده است. در این پژوهش، تأثیر عوامل مؤثر بر مخارج آموزشی دولت با تأکید بر جهانی شدن در کشورهای عضو سازمان همکاری اسلامی طی دوره 2023-2006 با بکارگیری از الگوی گشتاورهای تعمیم یافته (GMM) مورد بررسی قرار می‌گیرد. یافته‌های پژوهش حاکی از آن است که جهانی شدن تاثیر مثبت و معنادار بر مخارج آموزشی دولت داشته است. شده است. دیگر یافته‌های پژوهش حاکی از آن است که متغیر جمعیت دانش آموزان و دانشجویان تاثیر مثبت و معنادار، جمعیت سالمندان، تورم و درامدهای مالیاتی تاثیر منفی و معنادار بر مخارج آموزشی دولت داشته‌اند. دولت‌ها باید با تقویت بخش خصوصی در امر آموزش و برطرف نمودن موانع کسب و کار این بخش در شرایط جهانی‌شدن زمینه‌ی رقابت بیشتر را برای این بخش فراهم کند. در ضمن دولت باید سیاست‌های خود را در امر آموزش طوری اتخاذ نماید تا مردم مهارت‌های نوین ناشی از جهانی‌شدن را فرا گیرند